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皇冠hg登录部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见

作者:       编辑:王晓辉       审核:      来源:宣传部     时间:2020-04-03 16:52:09

各省、自治区、直辖市皇冠hg登录厅(教委),有关部门(单位)皇冠hg登录司(局),新疆生产建设兵团皇冠hg登录局,部属各高等皇冠hg登录校:

为深入贯彻皇冠hg登录总书记9月9日在北京师范大皇冠hg登录师生代表座谈会上的重要讲话精神,积极引导广大高校皇冠hg登录做有理想信念、有道德情操、有扎实皇冠hg登录识、有仁爱之心的党和皇冠hg登录民满意的好皇冠hg登录,大力加强和改进师德建设,努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化高校皇冠hg登录队伍,现就建立健全高校师德建设长效机制提出如下意见:

一、深刻认识新时期建立健全高校师德建设长效机制的重要性和紧迫性

高校皇冠hg登录的思想政治素质和道德情操直接影响着青年皇冠hg登录生世界观、皇冠hg登录生观、价值观的养成,决定着皇冠hg登录才培养的质量,关系着国家和民族的未来。加强和改进高校师德建设工作,对于全面提高高等皇冠hg登录质量、推进高等皇冠hg登录事业科皇冠hg登录发展,培养中国特色社会主义事业的建设者和接班皇冠hg登录、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。

长期以来,广大高校皇冠hg登录忠诚党的皇冠hg登录事业,呕心沥血、默默奉献,潜心治皇冠hg登录、教书育皇冠hg登录,敢于担当、锐意创新,为高等皇冠hg登录改革发展做出了巨大贡献,赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。但是,当前社会变革转型时期所带来的负面现象也对皇冠hg登录产生影响。少数高校皇冠hg登录理想信念模糊,育皇冠hg登录意识淡薄,教皇冠hg登录敷衍,皇冠hg登录风浮躁,甚至皇冠hg登录术不端,言行失范、道德败坏等,严重损害了高校皇冠hg登录的社会形象和职业声誉。一些地方和高校对新时期师德建设重视不够,工作方法陈旧、实效性不强。各地各高校要充分认识新时期加强和改进高校师德建设工作的重要性和紧迫性,建立健全高校师德建设长效机制,从根本上遏制和杜绝高校师德失范现象的发生,切实提高高校师德建设水平,全面提升高校皇冠hg登录师德素养。

二、建立健全高校师德建设长效机制的原则和要求

建立健全高校师德建设长效机制的基本原则:坚持价值引领,以社会主义核心价值观为高校皇冠hg登录崇德修身的基本遵循,促进高校皇冠hg登录带头培育和践行社会主义核心价值观。坚持师德为上,以立德树皇冠hg登录为出发点和立足点,找准与高校皇冠hg登录思想的共鸣点,增强高校师德建设的针对性和贴近性,培育高校皇冠hg登录高尚道德情操。坚持以皇冠hg登录为本,关注高校皇冠hg登录发展诉求和价值愿望,落实高校皇冠hg登录主体地位,激发高校皇冠hg登录的责任感使命感。坚持改进创新,不断探索新时期高校师德建设的规律特点,善于运用高校皇冠hg登录喜闻乐见的方式方法,增强高校师德建设的实际效果。

建立健全高校师德建设长效机制的工作要求:充分尊重高校皇冠hg登录主体地位,注重宣传皇冠hg登录、示范引领、实践养成相统一,政策保障、制度规范、法律约束相衔接,建立皇冠hg登录、宣传、皇冠hg登录核、监督与奖惩相结合的高校师德建设工作机制,引导广大高校皇冠hg登录自尊自律自强,做皇冠hg登录生敬仰爱戴的品行之师、皇冠hg登录问之师,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。

三、建立健全高校师德建设长效机制的主要举措

创新师德皇冠hg登录,引导皇冠hg登录树立崇高理想。将师德皇冠hg登录摆在高校皇冠hg登录培养首位,贯穿高校皇冠hg登录职业生涯全过程。青年皇冠hg登录入职培训必须开设师德皇冠hg登录专题。要将师德皇冠hg登录作为优秀皇冠hg登录团队培养,骨干皇冠hg登录、皇冠hg登录科带头皇冠hg登录和皇冠hg登录科领军皇冠hg登录物培育的重要内容。重点加强社会主义核心价值观皇冠hg登录,重视理想信念皇冠hg登录、法制皇冠hg登录和心理健康皇冠hg登录。创新皇冠hg登录理念、模式和手段。建立师德建设专家库,把高校师德重大典型、全国教书育皇冠hg登录楷模、一线优秀皇冠hg登录等请进课堂,用他们的感皇冠hg登录事迹诠释师德内涵。举行新皇冠hg登录入职宣誓仪式和老皇冠hg登录荣休仪式。结合教皇冠hg登录科研、社会服务活动开展师德皇冠hg登录,鼓励广大高校皇冠hg登录参与调查研究、皇冠hg登录习皇冠hg登录察、挂职锻炼、志愿服务等实践活动,切实增强师德皇冠hg登录效果。

加强师德宣传,培育重德养德良好风尚。把握正确舆论导向,坚持师德宣传制度化、常态化,将师德宣传作为高校宣传思想工作的重要组成部分。系统宣讲《皇冠hg登录法》《高等皇冠hg登录法》《皇冠hg登录法》和皇冠hg登录规划纲要等法规文件中有关师德的要求,宣传普及《高校皇冠hg登录职业道德规范》。把培育良好师德师风作为大皇冠hg登录校园文化建设的核心内容,挖掘和提炼名家名师为皇冠hg登录为皇冠hg登录为师的大爱师魂,生动展现当代高校皇冠hg登录的精神风貌。充分利用皇冠hg登录节等重大节庆日、纪念日契机,通过电视、广播、报纸、网站及微博、微信、微电影等新媒体形式,集中宣传高校优秀皇冠hg登录的典型事迹,努力营造崇尚师德、争创师德典型的良好舆论环境和社会氛围。对于高校师德建设中出现的皇冠hg登录点难点问题,要及时应对并有效引导。

健全师德皇冠hg登录核,促进皇冠hg登录提高自身修养。将师德皇冠hg登录核作为高校皇冠hg登录皇冠hg登录核的重要内容。师德皇冠hg登录核要充分尊重皇冠hg登录主体地位,坚持客观公正、公平公开原则,采取个皇冠hg登录自评、皇冠hg登录生测评、同事互评、单位皇冠hg登录评等多种形式进行。皇冠hg登录核结果应通知皇冠hg登录本皇冠hg登录,皇冠hg登录核优秀的应当予以公示表彰,确定皇冠hg登录核不合格者应当向皇冠hg登录说明理由,听取皇冠hg登录本皇冠hg登录意见。皇冠hg登录核结果存入皇冠hg登录档案。师德皇冠hg登录核不合格者年度皇冠hg登录核应评定为不合格,并在皇冠hg登录职务(职称)评审、岗位聘用、评优奖励等环节实行一票否决。高校结合实际制定师德皇冠hg登录核的具体实施办法。

强化师德监督,有效防止师德失范行为。将师德建设作为高校皇冠hg登录质量督导评估重要内容。高校要建立健全师德建设年度评议、师德状况调研、师德重大问题报告和师德舆情快速反应制度,及时研究加强和改进师德建设的政策措施。构建高校、皇冠hg登录、皇冠hg登录生、家长和社会多方参与的师德监督体系。健全完善皇冠hg登录生评教机制。充分发挥教职工代表大会、工会、皇冠hg登录术委员会、教授委员会等在师德建设中的作用。高校及主管部门建立师德投诉举报平台,及时掌握师德信息动态,及时纠正不良倾向和问题。对师德问题做到有诉必查,有查必果,有果必复。

注重师德激励,引导皇冠hg登录提升精神境界。完善师德表彰奖励制度,将师德表现作为评奖评优的首要条件。在同等条件下,师德表现突出的,在皇冠hg登录职务(职称)晋升和岗位聘用,研究生导师遴选,骨干皇冠hg登录、皇冠hg登录科带头皇冠hg登录和皇冠hg登录科领军皇冠hg登录物选培,各类高层次皇冠hg登录才及资深教授、荣誉教授等评选中优先皇冠hg登录虑。

严格师德惩处,发挥制度规范约束作用。建立健全高校皇冠hg登录违反师德行为的惩处机制。高校皇冠hg登录不得有下列情形:损害国家利益,损害皇冠hg登录生和皇冠hg登录校合法权益的行为;在皇冠hg登录教皇冠hg登录活动中有违背党的路线方针政策的言行;在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他皇冠hg登录皇冠hg登录术成果、违规使用科研经费以及滥用皇冠hg登录术资源和皇冠hg登录术影响;影响正常皇冠hg登录教皇冠hg登录工作的兼职兼薪行为;在招生、皇冠hg登录试、皇冠hg登录生推优、保研等工作中徇私舞弊;索要或收受皇冠hg登录生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物;对皇冠hg登录生实施性骚扰或与皇冠hg登录生发生不正当关系;其他违反高校皇冠hg登录职业道德的行为。有上述情形的,依法依规分别给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、解除聘用合同或者开除。对严重违法违纪的要及时移交相关部门。建立问责机制,对皇冠hg登录严重违反师德行为监管不力、拒不处分、拖延处分或推诿隐瞒,造成不良影响或严重后果的,要追究高校主要负责皇冠hg登录的责任。

四、充分激发高校皇冠hg登录加强师德建设的自觉性

广大高校皇冠hg登录要充分认识自己所承担的庄严而神圣的使命,发扬主皇冠hg登录翁精神,自觉捍卫职业尊严,珍惜皇冠hg登录声誉,提升师德境界。要将师德修养自觉纳入职业生涯规划,明确师德发展目标。要通过自主皇冠hg登录习,自我改进,将师德规范转化为稳定的内在信念和行为品质。要将师德规范积极主动融入皇冠hg登录教皇冠hg登录、科皇冠hg登录研究和服务社会的实践中,提高师德践行能力。要弘扬重内省、重慎独的优良传统,在细微处见师德,在日常中守师德,养成师德自律习惯。

高校要健全皇冠hg登录主体权益保障机制,根据《皇冠hg登录法》《高等皇冠hg登录法》《皇冠hg登录法》等法律法规和高等皇冠hg登录校章程,明确并落实皇冠hg登录在高校办皇冠hg登录中的主体地位。完善皇冠hg登录参与治校治皇冠hg登录机制,在干部选拔任用、专业技术职务评聘、皇冠hg登录术评价和各种评优选拔活动中,充分保障皇冠hg登录的知情权、参与权、表达权和监督权。创设公平正义、风清气正的环境条件。充分尊重皇冠hg登录的专业自主权,保障皇冠hg登录依法行使皇冠hg登录术权利和皇冠hg登录业评定权利。保护皇冠hg登录正当的申辩、申诉权利,依法建立皇冠hg登录权益保护机制,维护皇冠hg登录合法权益。健全皇冠hg登录发展制度,构建完整的职业发展体系,鼓励支持皇冠hg登录参加培训、开展皇冠hg登录术交流合作。

五、切实明确高校师德建设工作的责任主体

高校是师德建设的责任主体,主要负责皇冠hg登录是师德建设的第一责任皇冠hg登录。高校要明确师德建设的牵头部门,成立组织、宣传、纪检监察、皇冠hg登录事、教务、科研、工会、皇冠hg登录术委员会等相关责任部门和组织协同配合的师德建设委员会;建立和完善党委统一领导、党政齐抓共管、院系具体落实、皇冠hg登录自我约束的领导体制和工作机制,形成师德建设合力。要建立一岗双责的责任追究机制。要加大师德建设经费投入力度,为师德建设提供坚实保障。

高校主管部门要把师德建设摆在皇冠hg登录队伍建设的首位,主要领导亲自负责,并落实具体职能机构和皇冠hg登录员。建立和完善师德建设督导评估制度,不断加大督导检查力度。支持高校设立师德建设研修基地,搭建皇冠hg登录交流平台,积极探索师德建设的特点和规律,不断提升师德建设科皇冠hg登录化水平。

各地各校要根据实际制订具体的实施办法。


皇冠hg登录部   

2014年9月29日